La mission de HELP est de construire, grâce à des bourses d'études basées sur les besoins et le mérite, une communauté de jeunes professionnels et de leaders qui contribuent activement à une société plus juste en Haïti. Le programme très réussi de HELP identifie les meilleurs étudiants d'Haïti issus de milieux défavorisés et leur fournit les outils et la formation nécessaires pour combler les lacunes critiques de l'économie et de la société haïtiennes. Outre les frais de scolarité dans des universités haïtiennes accréditées au niveau international, les livres, le logement et les allocations de subsistance, HELP fournit des conseils, des stages, des services de carrière, des possibilités d'études à l'étranger et des cours obligatoires d'anglais, de citoyenneté et de leadership (C&L) et de technologies de l'information (IT). Notre taux d'emploi élevé et les salaires élevés des anciens élèves permettent aux diplômés de briser le cycle de la pauvreté et de devenir des leaders dans leurs communautés. Pour plus d'informations, veuillez consulter le site www.uhelp.net.

L'objectif du département académique de HELP est de faciliter une expérience d'apprentissage transformatrice afin que les étudiants aient les compétences et le désir de travailler à un changement positif. À cette fin, les étudiants suivent un cursus de deux ans en informatique, un cursus de quatre ans en anglais et un cursus de quatre ans en sciences et technologie.

Inspiré par le modèle de leadership du changement social, le programme C&L de HELP comprend également une exigence de service communautaire et d'organisation communautaire, organisée par le Programme d'Implication Sociale Estudiantine (PRISE). Pendant toute la durée de leur bourse, tous les étudiants de HELP participent à une initiative d'alphabétisation et de développement (année 1), à une initiative de protection de l'environnement (année 2) et développent et mettent en œuvre leur propre initiative communautaire (années 3 et 4), qui implique souvent un partenaire local. Bien que cela ne soit pas obligatoire, les étudiants peuvent également choisir de prolonger leur initiative pendant l'été dans le cadre de notre programme Lete Lespwa m (LELE M).

L'IPRISE rend compte au coordinateur PRISE et travaille avec d'autres membres du personnel du département académique sur tous les aspects du programme C&L pour environ 150 à 200 étudiants HELP. L'objectif de l'IPRISE est d'enseigner efficacement aux étudiants HELP les normes d'apprentissage par le service et d'organisation communautaire, ainsi que de coordonner et d'évaluer les initiatives d'apprentissage par le service et d'en rendre compte. Il s'agit notamment de collaborer avec les étudiants et les membres de la communauté sur les projets communautaires de HELP, et avec les étudiants sur leurs initiatives indépendantes. Le travail sur le terrain est essentiel dans ce rôle. Nous attendons de l'IPRISE qu'il s'engage dans la communauté au même titre que nos étudiants et qu'il les aide à trouver des solutions créatives aux défis auxquels ils sont confrontés sur le terrain. Les résultats sont importants pour HELP, c'est pourquoi les pratiques de suivi, d'évaluation et d'apprentissage (MEL) sont essentielles à cette fonction, tout comme la communication de ces résultats.

Veuillez noter que de nombreuses activités de l'IPRISE se déroulent en dehors des heures normales de bureau et pendant les week-ends et nécessitent une présence régulière de l'IPRISE.

• Travail sur le terrain : Collaborer avec les étudiants, le personnel et les partenaires communautaires de HELP pour organiser, mettre en œuvre et évaluer des actions communautaires et des initiatives d'apprentissage par le service mutuellement bénéfiques et durables. (environ 5 à 15 heures par semaine. Presque toutes ces heures sont effectuées pendant le week-end).
o Identifier les partenariats potentiels et évaluer les partenariats actuels.
o Assurer la communication avec les partenaires afin que les attentes soient claires et satisfaites.
o Aider les étudiants à organiser leur emploi du temps et leurs activités.
o Examiner et évaluer la participation et les résultats des étudiants.
o Visites régulières aux partenaires et aux activités des projets de service (y compris les soirs et les week-ends).
• MEL : Mettre en œuvre des outils MEL pour mesurer l'impact des initiatives communautaires et de l'apprentissage des étudiants. (environ 10 heures par semaine)
• Enseignement : enseigner et évaluer efficacement les normes d'apprentissage associées à chaque année à HELP. (5-15 heures)
• Tâches administratives : rapports, gestion des ressources et réunions, représentation du programme PRISE auprès des donateurs, garantie de la mise en œuvre du protocole de protection de l'environnement et renforcement si nécessaire. (environ 10 heures/semaine)

• Licence (en sciences humaines et sociales ou dans un domaine connexe)
• Trois ans d'expérience dans la gestion de programmes, l'organisation de campus, l'éducation au service, l'engagement civique et/ou le travail avec des organisations communautaires sont requis. (Une expérience en Haïti est fortement souhaitée).
• Excellentes aptitudes à la communication, capacité à effectuer plusieurs tâches à la fois, à travailler dans des situations de forte pression et à s'adapter rapidement au changement.
• Capacité à travailler de manière indépendante et en équipe
• Capacité à utiliser des programmes de traitement de texte et de feuilles de calcul (Excel, Word).
• Excellentes aptitudes à la communication orale et écrite. Capacité à lire, écrire et parler l'anglais et le créole. Le français est un atout.

1. CV détaillé et lettre de motivation (les deux en un fichier);
2. Diplomes et certificats obtenus.

La présente description de poste est destinée à transmettre des informations essentielles pour comprendre l'étendue du poste. Elle ne constitue pas une liste exhaustive des compétences, des efforts, des tâches ou des responsabilités associés au poste.