La Fondasyon Kole Zepòl (FONKOZE), organisation haïtienne à but non lucratif fondée en 1994, dispose actuellement d’un bureau situé au n°32, rue Beauvais, Delmas 75, Port-au-Prince, Haïti.



Contexte

Le Projet de Promotion de l’Inclusion Productive des Personnes en Situation de Handicap (ProPiPed), financé par la Banque mondiale à travers un fonds fiduciaire de l’Ambassade du Japon, mis en oeuvre par le Ministère des Affaires Sociales et du Travail (MAST) avec l’appui stratégique du BSEIPH, vise à renforcer l’inclusion économique et sociale des personnes en situation de handicap (PSH) en Haïti. Dans le cadre de sa composante 2, le projet accompagne 1 005 personnes en situation de handicap dans les communes de Jérémie, Bonbon et les Abricots à travers un ensemble de mesures destinées à améliorer leurs moyens d’existence et leur autonomie économique.



Les participants recevront différents niveaux d’accompagnement, incluant des transferts monétaires, des formations en développement d’activités génératrices de revenus, du coaching personnalisé et, pour les participants du paquet complet, un fonds d’investissement destiné au démarrage ou au renforcement d’activités économiques. L’efficacité de ce mécanisme d’investissement repose toutefois sur l’identification préalable d’opportunités économiques viables, rentables et accessibles aux personnes en situation de handicap dans les zones d’intervention du projet.



Dans cette perspective, il est indispensable de disposer d’une compréhension approfondie des filières économiques à fort potentiel dans le département de la Grand’Anse, en particulier dans les communes d’intervention du projet. L’étude visera à identifier les opportunités génératrices de revenus, à analyser les obstacles susceptibles de limiter l’accès des personnes en situation de handicap à ces activités et à déterminer les mesures et conditions requises pour favoriser leur inclusion économique effective au sein des filières ciblées.



Les résultats de cette étude serviront à orienter les investissements productifs des participants, à renforcer la qualité de l’accompagnement fourni par les équipes de terrain et à maximiser les chances de réussite des activités financées dans le cadre du projet. Ils contribueront également à la définition d’approches inclusives favorisant l’insertion économique durable des personnes en situation de handicap.



Afin de réaliser cette analyse, la Fondation Fonkoze, en tant qu’agence d’exécution de la composante 2 du projet ProPiPed, souhaite recruter un(e) consultant(e) spécialisé(e) en analyse de filières et en développement économique inclusif pour accompagner l’équipe dans la conception méthodologique, l’analyse des données et la production des recommandations stratégiques de l’étude.

Résumé du poste :
Approche methodologique



Au regard de sa capacité opérationnelle, l’équipe adoptera une approche en trois étapes, qui ne seront pas nécessairement suivies dans l’ordre. Tout d’abord, elle effectuera une revue documentaire pour identifier les différentes études de filières déjà réalisées sur le département, en particulier dans les trois communes concernées par le projet. Cette revue permettra de déterminer les filières prometteuses, leurs potentiels et leurs limites. Tout ceci sera analysé dans une perspective d’inclusion économique des personnes en situation de handicap (PSH). À chaque document consulté, l’équipe constituée cherchera à déterminer dans quelle mesure les filières identifiées peuvent représenter une opportunité d’affaire pour une PSH.



Ensuite, des groupes de discussion seront organisés avec un échantillon de participant.e.s afin d’identifier les filières, leurs potentiels et leurs limites. Il sera aussi analysé avec eux, à travers leurs expériences, observations et perceptions ; le potentiel inclusif de chaque filière identifiée. La réalisation de ces réunions devra prendre en compte le besoin d’accommodation raisonnable de chaque participant.e pour une participation optimale.



L’équipe organise des entretiens individuels avec les participants.e.s et d’autres membres de leur communauté ainsi que des acteurs économiques importants de la région afin d’identifier l’expérience des personnes en situation de handicap (PSH) dans la mise en place et la gestion d’activités génératrices de revenus (AGR), micro-entreprises, etc. Ces entretiens permettront d’écouter la voix d’un échantillon représentatif de participant.e.s (sexe, âge, type de handicap, les jeunes entre 18 et 29 ans, les OPH, les autorités locales et situation de résidence), ce qui facilitera une analyse plus contextuelle des filières identifiées dans les revues documentaires ou les focus groups.



Pour chacune de ces étapes, des outils spécifiques seront utilisés, notamment des grilles de lecture, des questionnaires et des guides d’entretien de groupe. L’équipe a déjà expérimenté certains de ces outils par le passé ; cependant, ces outils sont peu formalisés et devront être ajustés, contextualisés et mis à jour, tandis que d’autres devront être créés. L’équipe dispose de cinq semaines pour créer les outils, former le personnel, collecter les données et produire le rapport.



Afin de rendre la démarche plus rigoureuse et de développer des outils d’analyse standardisés pouvant être réutilisés dans d’autres interventions, l’appui d’un(e) consultant(e) spécialisé(e) en analyse de filières et familier(ère) des méthodes MARP est indispensable. Au-delà de l’identification des opportunités économiques, le/la consultant(e) devra intégrer une analyse simplifiée de chaîne de valeur pour chaque filière priorisée afin d’éclairer les décisions d’investissement des participants du projet.



Cette analyse devra notamment documenter les principaux maillons de la chaîne (approvisionnement en intrants, production, transformation, commercialisation et consommation), identifier les acteurs clés, évaluer les conditions d’accès aux intrants, aux services financiers et aux marchés, estimer les marges économiques potentielles à chaque niveau lorsque les données le permettent, et analyser les principales contraintes et opportunités d’inclusion des personnes en situation de handicap. Les résultats permettront de hiérarchiser les filières selon leur potentiel économique, leur accessibilité, leur niveau de risque et leur pertinence pour les investissements productifs envisagés dans le cadre du projet ProPiPed.



Objectif général de la consultation

Appuyer l’équipe de projet à identifier, analyser et documenter les filières économiques porteuses et les opportunités d’investissement inclusives dans les communes d’exécution du projet, susceptibles de contribuer à l’amélioration des revenus et à l’insertion professionnelle des personnes en situation de handicap.

Objectifs spécifiques

a)Réviser en discussion avec l’équipe, l’approche méthodologique de l’étude. Analyser les outils disponibles, proposer les ajustements nécessaires ainsi que d’autres outils complémentaires pour atteindre l’objectif visé.

b)Préparer la revue documentaire sur les études de filières déjà réalisés dans le département, particulièrement dans les trois communes

c)Traiter et Analyser les données collectées

d)Produire le rapport de l’étude. Appuyer la formation du personnel qui sera déployé sur le terrain dans le cadre du projet ProPiPed.



Organisation du travail du.de la consultant.e

Le/la consultant(e) aura à proposer un plan de travail décrivant l’apport qu’il entend fournir dans le cadre de cette étude.

1- Révision méthodologique : cette partie décrira comment le.la consultant.e s’organisera pour prendre connaissance de l’objectif réel de l’étude, tel qu’il est compris par l’équipe du projet ; la démanche constituée et les outils disponibles. Il sera proposé aussi comment il.elle mènera la consultation dans cette phase pour déterminer l’adéquation entre l’approche, les outils et l’intention du programme CLM par rapport à l’objectif visé par le projet. Finalement il sera décrit comment il.elle procèdera pour faire valider ses propositions d’ajustements ou de nouveaux outils et approche par l’équipe du projet.

2- Préparation de la revue documentaire et identification des filières porteuses déjà analysées dans la région : dans cette phase, le.la consultant.e doit produire un document récapitulatif des filières qui ont été identifiées dans des études datant de 10 ans au plus. Pour préparer ce document et analyser la portée de ces études, il sera intéressant que des entretiens soient menés avec des acteurs importants du département, tel les directions départementales, chambres de commerces, coopératives et les représentants de ONG. Pour ces entretiens il.elle pourra se faire accompagner du coordonnateur de projet ou l’assistant

directeur du Programme CLM. Il est aussi possible d’envisager qu’il. Elle prépare le guide d’entretien en groupe et que l’équipe du projet réalise les entretiens. Mais la préparation de la revue reste entièrement la tâche du.dela consultant.e.

3- Appuyer la formation du personnel : pour le besoin des entretiens individuels et groupe, le personnel affecté sera formé. Le département de Suivi et évaluation pourra bien aider dans la formation sur les techniques d’entretiens, mais aura quand-même besoin d’un regard d’un cadre extérieur pour contextualiser la formation. Pour cela le.la consultant.e jettera un coup deuil sur le document de formation, apportera ses commentaires et recommandations. Il.elle précisera dans cette partie comment cette activité sera exécutée.

4- Traiter et analyser les données collectées : il est prévu que la collecte sera à la charge de l’équipe de projet dédiée à cette activité. Cependant, pour le besoin d’appréhension de contexte, il est encouragé au.à la consultant.e de suivre au moins un entretien sur le terrain. Mais, le traitement et l’analyse des données collectées, qui seront remontées restent à la charge du.de la consultant.e. Donc, il.elle doit préciser comment il.elle compte organiser le traitement et l’analyse pour éviter la déperdition des informations importantes et traiter les incohérences logiques…

5- Le rapportage : pour le besoin interne et aussi pour la communication externe, le programme aura besoin d’un document simple, clair et précis. Ce document présente la revue documentaire, les résultats des entretiens et focus group. Le rapport doit aussi contenir une section d’analyse du processus et les leçons tirées. Finalement, le.la consultant.e fera ses recommandations par rapport aux résultats de l’étude, et sur comment l’équipe pourra optimalement bénéficier de cette étude. Il.elle produit aussi ses recommandations par rapports à la méthodologie et le processus également, pour une meilleure utilisation de l’approche dans l’avenir.

La méthodologie devra intégrer une approche inclusive et sensible au genre, garantissant la participation effective des femmes et des personnes vivant avec un handicap dans le processus.



Livrables attendus



Livrable

Contenu

Délai

1. Note de cadrage

Méthodologie validée, plan d’échantillonnage, outils de collecte, calendrier détaillé

2 Semaines

2. Cartographie des filières : revue documentaire et données collectées

Synthèse des filières existantes, études antérieures, données territoriales, contraintes économiques. Guides d’entretien, guides focus group, grille d’analyse handicap/inclusion

4 Semaines

3. Atelier de restitution

Premiers résultats, filières identifiées, contraintes, opportunités, recommandations initiales. Classement des filières selon rentabilité, accessibilité, faisabilité et risques

2 Semaines

4. Rapport final

Document complet incluant synthèse exécutive, recommandations, annexes et études de cas

2 Semaines



8. Profil recherché du/de la consultant(e)

Diplôme universitaire (Master ou équivalent minimum) en économie, développement local, sociologie, agronomie, gestion de projets ou domaines similaires ;

•Expérience démontrée (au moins 5 ans) en études socio-économiques, analyse de chaînes de valeur ou diagnostics territoriaux ;

•Maîtrise des méthodes participatives adaptées aux publics vulnérables ;

•Capacité à produire des outils pratiques pour des équipes terrain ;

•Bonne connaissance du contexte haïtien, particulièrement du département de la Grand’Anse ;

•Connaissance des enjeux liés au handicap, à l’accessibilité et aux adaptations raisonnables.;

•Excellentes compétences en recherche participative, rédaction de rapports et animation d’ateliers ;

•Maîtrise du créole haïtien et du français (oral et écrit) ;

•La connaissance du milieu des personnes en situation de handicap sera un atout important.



9. Durée et calendrier

La mission est prévue pour une durée totale de 10 semaines à compter de la signature du contrat, selon le calendrier suivant :

-Semaine 1-2 : Rapport de démarrage validé

-Semaines 3-6 : Collecte et analyse des données

-Semaine 7-8: Atelier de restitution

-Semaine 9-10 : Soumission du rapport final



Supervision et coordination



Le/la consultant(e) travaillera sous la supervision directe du Coordonnateur du Projet ProPiPed et au du directeur de programme CLM.

Le consultant travaillera sous la supervision technique du Coordonnateur du Projet ProPiPed, en coordination avec le Directeur du Programme CLM. Un comité technique restreint sera mis en place pour valider les outils, suivre l’avancement de la mission et approuver les livrables.



Modalités de soumission

Les candidat(e)s intéressé(e)s doivent soumettre un dossier complet comprenant :

1.Une lettre de motivation ;

2.Un curriculum vitae détaillé ;

3.Soumettre un travail similaire déjà réalisé qui avait pris en compte l’aspect inclusif et l’utilisation de la MARP etc.

4.Une proposition technique (comprenant la compréhension du mandat, la méthodologie proposée, le plan de travail) ;

5.Une proposition financière détaillée (en gourdes ou en dollars américains).



Le dossier complet devra être envoyé par courrier électronique à : (à ajouter par l’administration)

Avec pour objet : « Candidature – Étude des Filières à Potentiel – ProPiPed Grand’Anse »



Budget et modalités de paiement

Le montant du contrat sera négocié sur la base de la proposition financière du/de la consultant(e) retenu(e).



Propriété intellectuelle

Le consultant s’engage à respecter la confidentialité des données collectées, à ne pas divulguer les informations personnelles des participants et à appliquer les principes éthiques liés à la collecte de données auprès de populations vulnérables.



L’ensemble des données, outils et rapports produits dans le cadre de cette mission deviendront la propriété exclusive du Projet ProPiPed et de la Fonkonze. Le/la consultant(e) s’engage à ne pas les diffuser sans autorisation écrite préalable de la Fonkoze.



Critères d’évaluation des offres



Critères



Pondération

Compréhension du TdR et pertinence de la méthodologie proposée

20%

Expérience du/de la consultant(e) dans des études similaires

25%

Prise en compte du genre et de l’inclusion (handicap)

10%

Qualité du plan de travail et calendrier

20%

Offre financière

25%

Recommandation

Critère

Pondération recommandée

Compréhension du mandat et méthodologie

30 %

Expérience en analyse de filières/chaînes de valeur

20 %

Expérience en inclusion, handicap et genre

20 %

Qualité du plan de travail et outils proposés

15 %

Offre financière

15 %