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FN

F. N.

Langues vivantes

Pernier 13 ans d’expérience

À propos

Agent de Protection d'Enfants Elaboration et Gestion de Projet/Programme Specialiste en Education

Expériences professionnelles

Jun 2015 — Nov 2018

Specialiste en Education/Education Specialist

Catholic Relief Services · ONG

• Elaborer la stratégie de livraison de services d’éducation de haute qualité décentralisée et bien monitorée dans le projet • Élaborer et diriger une Carte de Gestion de données des fournisseurs de services éducatifs dans les zones ciblées/Cartographie du Volet Education (CAVE) • Développer une approche assurant assurant une prestation de services éducatifs de haute qualité aux bénéficiaires cibles du projet d'une manière bien coordonnée et surveillée (Stratégie d’Implémentions du Volet Education/SIVE) • Renforcer les capacités des partenaires locaux de mise en œuvre sur le système éducatif en termes de référence et de suivi • Effectuer des visites sur le terrain pour surveiller et assurer au strict respect de la mise en œuvre du système de référencement et de suivi pédagogique et fournir une assistance technique aux partenaires à travers la formation sur les améliorations au système de livraison de services. • Conseiller la direction sur le développement de stratégies et la livrais
Oct 2013 — May 2015

Coordonnateur de Programme/Area Program Coord

World Vision Haiti · ONG

• Représenter la World Vision (WV) sur le terrain • Assurer la gestion du Partenariat entre la WVH et les Autorités locales (Maires, ASEC, CASEC, PNH, Officier d’Etat Civil, Juge de Paix…) • Coordonner toutes les activités dans les communes et localités desservies par le programme (Pignon, La Belle Mère, Lajeune, Coupéal, Lapila, Lajeune…) • Coordonner les cinq (5) projets du PDZ (Parrainage-Education-Santé-Agriculture ou Développement économique et Société Civile) • Participer dans toutes les rencontres engageant la World Vision Haiti (WVH) • Développer et renforcer le partenariat avec les leaders communautaires, les communautés, les Associations locales, les Fédérations reconnues légalement, les autorités locales et du Gouvernement • Participer dans l’implémantation de l’approche PDZ (Programme de Développement de Zone) • Superviser le personnel technique, administratif et logistique (20 personnes) • Superviser la gestion financière du Programme de Développement de Zone (PDZ) •
Mar 2012 — Sep 2013

Program Officer/Officier de Programme

World Vision Haiti · ONG

• Assurer le lien/la coordination entre les Donneurs et les Programmes de Développement de la WV • Participer dans l’élaboration et la réélaboration des Programmes de Developpement de Zone (PDZ) • Participer dans les études de base (Baseline) des projets et programmes de la WV • Participer dans les enquêtes de terrain, les suivis et évaluations des Programmes • Développer des propositions de projet pour la recherche de fonds (Fundraising) • Préparer et soumettre les Rapports sur les Programmes de Développement et projets spéciaux. • S’assurer du strict respect des politiques et des exigences des bailleurs de fonds dans le cadre de l’implémentation des programmes • S’assurer de l’implémentation des projets et programmes.
Mar 2011 — Jan 2012

Project Officer/Officier de Projet/Officier d

Heartland Alliance · ONG

• Lutter contre anciennes les pratiques et coutumes régionales et nationales comme la Domesticité (Restavèk) • Assurer l’implémentation/l’opérationalisation/la mise en œuvre du projet CREATE • Renforcer les capacités des Organisations locales (OJFA-TIMKATEC) travaillant dans la Protection des Enfants, en particulier les enfants en domesticité (Formation des enseignants, renforcement des Institutions, le Plaidoyer et le Développement du Partenariat) • Renforcement des Organisations locales travaillant dans le domaine de la Protection des Enfants • Suivre et évaluer les activités/résultats du projet • Préparer et présenter le rapport des activités réalisées • Prépararer des budgets annuels de mise en oeuvre
Jun 2010 — Feb 2011

Team Leader (Child Protection Officer)

Heartland Alliance · ONG

• Assurer la supervision de l’équipe (7 Officiers de Protection+ des volontaires) • Superviser, suivre et évaluer les activités journalières en termes de Protection de l’Enfance • Represent Heartland Alliance Haiti at Central Plateau (Lower Plateau) • Faciliter la communication entre le bureau de Heartland Alliance Haiti et les autres partenaires travaillant sur le terrain/frontière (GARR-Jeannot Success-OPC-BPM-Cellule de Protection de la MINUSTAH-la PNH-la Justice- La Municipalité-les Media…) • Responsable de Communication sur le terrain/Belladère et des partenaires • Participer et représenter l’organisation dans la commune/communautés desservie(s) • Préparer et présenter le rapport des activités réalisées
Apr 2010 — Jun 2011

Child Protection Officer

Heartland Alliance · ONG

• Assurer la supervision de l’équipe (7 Officiers de Protection+ des volontaires) • Superviser, suivre et évaluer les activités journalières en termes de Protection de l’Enfance • Represent Heartland Alliance Haiti at Central Plateau (Lower Plateau) • Faciliter la communication entre le bureau de Heartland Alliance Haiti et les autres partenaires travaillant sur le terrain/frontière (GARR-Jeannot Success-OPC-BPM-Cellule de Protection de la MINUSTAH-la PNH-la Justice- La Municipalité-les Media…) • Responsable de Communication sur le terrain/Belladère et des partenaires • Participer et représenter l’organisation dans la commune/communautés desservie(s) • Préparer et présenter le rapport des activités réalisées
Jul 2005 — Feb 2010

Delegue Pedagogique

Maison d'Editions · Privé

• Accompagner et suivre les principales activités pédagogiques des chefs d’établissements scolaires et les enseignants dans le choix des matériels didactiques et pédagogiques • Veiller à la bonne utilisation des matériels proposés par les Editions Henri Deschamps • Faciliter aux chefs d’établissements et aux enseignants l’accès à la formation continue • Participer dans l’élaboration des listes de fin d’année • S’assurer des suivis réguliers et des plans de formation des maîtres • Participer dans les activités parascolaires des écoles et de l’institution (Fête du livre Jeunesse, Forums éducatifs, Ateliers de travail, tables sectorielles d’éducation, colloques etc…) • Travailleur/Animateur social dans certains camps et écoles de PauP/Post-séisme du 12 Janvier : Village AFCA (Delmas 33), Place Boyer, Pétion-Ville, Les Frères de l’Instruction Chrétienne (FIC), P-Ville, Animateur psychosocial, l’Université Quisquéya/Projet Aide et Action-UniQ/Mars 2010

Compétences

Base de Données
SQL
Systèmes d'Exploitation
Linux Administration Windows Server Administration

Formation académique

2017

Licence — - - Non-defini - -

Atlantic International University (AIU)

2014

Certificat — - - Non-defini - -

Collectif LEADHAITI

2013

Certificat — - - Non-defini - -

University of Geneva

2012

Diplôme — - - Non-defini - -

HaitiTec

2010

Licence — Enseignement fondamental et secondaire

Universite Quisqueya

2006

Diplôme — Langues vivantes

Institut Francais D'Haiti

2003

Bac II

Lycee National de Pétion-Ville

Langues

Créole d’Haïti Langue maternelle
Français Avancé
Anglais Intermédiaire
Espagnol Débutant