-Participer à l’identification des enfants en danger et/ou à risque afin de les accompagner chez leurs parents ou des structures de protection. -Accompagner des femmes victimes de VBG vers des structures de protection pour une prise en charge. -Travailler en collaboration les instances de protection au niveau des départements de la Grand ’Anse, Sud et Nippes (BPM, UNICEF, CARE, IBESR, MCFDF…)

Planifier et superviser les activités sur le terrain au niveau des communautés. • Coordonner et superviser les activités des animateurs sur la mobilisation communautaire • Sanctionner les rapports périodiques actualisés sur structures communautaires (communauté de gestion et comité d’association), • Elaborer un plan de formation pour les élus locaux sur la gouvernance locale, • Participer à l’évaluation sommative et identification des facteurs de durabilité des projets, • Créer des comités de pilotage au niveau des communes et sections communales avec les représentants municipaux et des acteurs organisés de la société civile • Créer des outils de gestion pour les villages de pêche. • Participer au traitement des demandes venant des communautés et/ou des institutions partenaires pour identifier les communautés cibles des interventions en développement communautaires (construction de maison pour les plus vulnérables, centre communautaire et école).

Aider les communautés à l’identification des besoins les plus urgents et leur orienter vers des institutions de services appropriés. Accompagner le comité de transformation de produits agricoles de la zone du projet dans la gestion de stock des produits Accompagner le comité financier dans la gestion des fonds et le transfert vers la ville de Petit-Goâve Participer à la préparation des termes de références (TDR) pour un appel d’offre restreint pour la production d’un film documentaires sur les activités  Prendre contacts avec un et/ou des documentaristes pour préparer et diffuser un documentaire sur les acquis des projets de construction et d’agro écologie exécutés dans l’aire du projet.

- Montage et mise en place des structures communautaires (comité de source et réseau d’entretien), accompagner les communautés concernées à la mise sur pied des réseaux d’entretien et de suivi. - Accompagner les comités de gestion des points d’eau dans la gestion des fonds collecter et les acheminer au niveau du réseau intercourses - Accompagner le réseau dans la gestion des fonds et le transport vers des institutions financières (Banque, cooperative d’épargne et de crédit). - Monter des Mutuelles de Solidarité (MuSo) et former les participants à cet effet - Accompagner les réseaux créés dans le processus de légalisation au niveau du ministère des Affaires Sociales et du travail, accompagner et suivre les organismes communautaires déjà existants à être plus dynamique et autonome.   

- Participer au diagnostic des communautés - Coordonner les actions avec les autres professionnels de l'équipe et organiser les interventions d'urgence et protection. - Enregistrer et authentifier des bénéficiaires - Participer à la mobilisation et de la redevabilité communautaire - Distribuer en nature au en espèce aux bénéficiaires - Aider les bénéficiaires à comprendre le mécanisme de transfert établi à travers un prestataire de service financier - Organiser de groupes de paroles pour des personnes à mobilité réduite, - Organiser des groupes de parole et suivi psychosocial au niveau (Individuel, groupe et communautaire), - Créer des activités Psycho éducatives pour les enfants ayant une déficience physique,  - Créer de groupes d’entraide pour les parents des enfants IMC (infirmité motrice cérébrale), - Sensibiliser des communautés et des familles sur la problématique de handicap et aider les personnes handicapées à reprendre confiance en soi.

- Apporter un soutien psychosocial pour les familles après le séisme du 12 janvier 2010 - Organiser de groupes de parole et de soutien pour  des familles et les enfants affectés par le séisme. - Coordonner les actions avec les autres professionnels de l'équipe et organiser les interventions d'urgence et protection. - Sensibiliser des communautés et des familles sur la problématique de handicap et aider les personnes handicapées à reprendre confiance en soi.

Restructurer des écoles sur le plan administratif et pédagogique de la zone du bicentenaire et Martissant à Port-au-Prince - Mettre en place d’une petite bibliothèque, une unité d’archive au niveau des directions. - Mettre sur pied des comités de parents, élèves et du personnel enseignant. - Identification des familles biologiques des enfants - Suivi avec BPM et IBESR - Montage de dossiers sur l’histoire sociale des enfants - Réinsertion sociale et familiale des enfants des rues et ceux en domesticité 

- Appuyer les autres membres de l´équipe communale pour la bonne mise en œuvre du pilote, fournir un encadrement technique aux ACP (agents communautaires Polyvalents) et exécuter au niveau communautaire des taches liées au développement communautaire et familial.  - Superviser les ACP dans le processus d'analyse de la vulnérabilité des familles, développement du plan familial et assurer le suivi et le soutien adéquat aux familles les plus démunies. - Maintenir les élus et responsables locaux informés de la situation sociale de la commune et aider les autorités communales (maires et CASEC) à établir une coordination efficace des activités sociales et à mobiliser des ressources supplémentaires pour celles-ci. - Assurer que toutes les activités à mettre en œuvre sont en phase avec le manuel d’exécution et les politiques, les stratégies, les normes et procédures du FAES et de la Banque Mondiale.