• Faire des baseline pour les bénéficiaires. • Aider les bénéficiaires à réaliser leurs plans d’affaire. Réaliser des séances de formation pour 450 bénéficiaires du programme Livelihoods RTN3 Sur les thèmes traités tels : La création et la gestion d’entreprise ou d’Activités génératrices de revenus (AGR), l’aptitude sociale, l’hygiène, Le budget familial, La gestion risques et désastres, les droits humains, et la nutrition de qualité • Effectuer des visites de suivi et d’accompagnement chez les bénéficiaires. • Evaluer la gestion des AGRs et faire des rappels sur les thèmes traités lors des séances de formation. • Faire la saisie des données recueillies sur le terrain par les différents agents de Concern.

• Organiser des séances plénières. • Participer à la sélection des bénéficiaires du programme de Livelihoods. • Aider à réaliser le Baseline. • faire des ateliers de formation en faveur des bénéficiaires de Ti Biznis 2.0. • Aider les bénéficiaires à planifier un plan d’affaire. • Présenter des rapports hebdomadaires sur les activités supervisées sur le terrain. • Effectuer des visites de suivis pour les entrepreneurs de Ti Biznis 2.0. • Superviser des activités de MUSO PLUS à Dufréné, Ti Kajou et Macaco. • Présenter des rapports sur les activités MUSO PLUS à Dufréné, Ti Kajou et Macaco.

• Rencontrer avec les autorités locales, évaluer les besoins directs des membres les plus vulnérables des communautés. • Effectuer des visites régulières sur le terrain et organiser des réunions communautaires. • Formation des volontaires du programme de Livelihoods sur le Choléra. • Inspecter les travaux de conservation de sol, Commune de Les Anglais. • Aider à sélectionner les bénéficiaires du projet Livelihoods. • Présenter des rapports hebdomadaires sur les activités supervisées sur le terrain. • Former approximativement 1000 bénéficiaires en Ti Biznis Pam. • Assurer que ces activités sont définies avec la participation des communautés. • Collaborer de façon proactive, constructive et confidentielle avec le reste de l’équipe.