déposer les dossiers des futurs familles adoptantes Françaises a l’IBSER autorité centrale Haïtienneen matière d’adoption. Suivre les étapes des procédures des familles, déposer le dossier des Enfants à l’Ambassade de France pour la demande de Visa, planifier et organiser l’arrivée de chaque famille, accompagner, aider les familles adoptantes françaises arrivées en Haïti pour finaliser leur procédures d’adoption, visiter régulièrement les enfants apparentés dans les Crèches et dans les Orphelinats.

Participer a la validation des outils de collecte ; Procurer la liste des ménages relevant de son équipe ainsi que les outils et équipementsnécessaires pour l’enquête ( questionnaire, manuel de l’enquêteur,fourniture pour la prise de note, etc.) ; Superviser une équipe de 4 enquêteurs sur une zone géographiquedéterminée ; Vérifier que tous les enquêteurs de l’équipe maitrisent l’administration des différents outils, le renseignement fidele( remplissage) les taches a accomplir si possible procéder a une mise en situation ; Verifier la compréhension, par tous les enquêteurs, des objectifs de l’enquête, et si besoin, clarifier les explications ; Elaborer le programme de collecte pour chaque membre de l’équipe d’enquêteur encadrer l’équipe sur le terrain ; Organiser en fin de journée une séance de partage des résultats avec tous les enquêteurs de l’équipe : discuter a l’occasion du nombre de ménagesenquêtes, des activités, des difficultés et obstacles, des stratégies, entre autres ; vérifier quotidiennement le remplissage des fiches d’enquête remplies identifier les informations manquantes ou erronées et les fiches mal remplies ( mauvais codage, écriture illisible, question non renseignées…) et en cas de besoin faire le suivi pour que des corrections soient apportées ; briefer a la fin de la journée l’équipe de coordination ; Produire un rapport de l’équipesuperviséenotamment les localités, le nombre des ménages, leur répartitiongéographique et toute information et attitude lors de lors de l’enquête pouvant affecter la qualité des données.

Taches = chargé de recrutement des participants, diffuser des informations dans la communauté et collaborer avec les autres membres de l’équipe terrain ; Assurer un accueil de qualité des participants ; Animer le groupe et faciliter la circulation de la parole ; utiliser généralement l’espace d’écouteprévu ( ti kay) ; se déplacer et organiser des groupes de parole dans d’autres lieux de la zone d’intervention ; Référer des participants qui présentent des troubles mentaux en consultation psychologique ; Participer activement a l’élaboration des contenus des activités et auxréunions de supervision ; Participer aux réunions d’information ; suivre les formations organisées par les programme SSP ( soin de santé primaires) et Psychosocial ; Assurer l’organisation et le bon fonctionnement de l’équipe sur site ; Assurer un monitoring hebdomadaire des activitésliées aux groupes de parole en terme de nombre de personnes participantes et de genre ( sexe) ; Rapporter des données qualitatives sur les problématiquesobservés ;Assurer la collecte des données et les rapports d’activités hebdomadaires.

Taches = Garantir une bonne gestion du fond a loué dans cadre du programme, signer les rapports financiers et les présentés dans les assemblées, créer des stratégies de relever de fonds pour le programme.

Tache= Coordonner les activités du programme, chercher des plans de partenariat avec d’autres institution dans le domaine, élaborer le plan de financement du programme, Rédiger les rapports après chaque activités et présider des rencontres d’équipe.

Appui a la prise en charge des victimes de violence>> (APPCVV)- Taches = Recruter et animer des groupes communautaires sur la problématique de la violence dans les zones métropolitaines ; Participer a l’élaboration des outils de sensibilisation (maillots, livrets, sports publicitaires.) Superviser les activités des nouveaux animateurs ; Réaliser des sensibilisations de masse ; monter des pièces de théâtre communautaire ; faire ressortir, par l’enquête individuelle et les focus groupes les différentes perceptions de la population sur la problématique de la violence ; Sensibiliser les personnels des centres de santé sur l’importance d’un bon accueil des victimes de violence sexuelle ; rédiger des rapports d’activités