Rassembler les rapports des partenaires, les lire et demander les compléments d’information éventuels  Vérifier la cohérence avec la déclaration de créance (personnes affectées au projet, déplacements, réunions)  Vérifier la cohérence des réunions entre partenaires  Consigner les publications réalisées  Faire une synthèse en insistant autant sur l’aspect scientifique que sur les retombées économiques  Rassembler la synthèse et les rapports au sein d’un même document

Faire passer le message ,prévention contre le choléra,assurer la formation sur le mode de prévention.

dispenser des cours d'Histoire et de geographie au niveau secondaire.

Servir d'intermediaire entre SOS Village d'Enfants et les Centres affiliés. Faire des formations pour les enfants ainsi que leurs parents, favoriser la relation parents/enfants.Animer des activités psychosociales en vue de favoriser le bien-etre des enfants.

dans le programme de prevention contre le vih,/sida