 Participer dans la planification, suivi et évaluation des projets implémentés par les partenaires de la FCA  Participer dans la planification annuelle et stratégique de la FCA  Identifier et Evaluer de nouveaux partenaires pour la FCA  Produire des rapports liés au programme de FCA en Haiti  Coordonner les études d’évaluation thématique de la FCA en Haiti

 Coordonner les activités de l’équipe communautaire du Projet.  Renforcer le cadre institutionnel des organisations communautaires de base.  Assister les organisations communautaires dans l’élaboration de micro projets communautaires  Définir des stratégies visant le reboisement des espaces scolaires  Favoriser l’équité de genre dans la sélection des bénéficiaires du projet  Organiser les bénéficiaires du projet en des comités de développement local.  Assurer le suivi et l’évaluation des comités de développement local constitués  Créer des groupes d’épargne entre les bénéficiaires du projet.  Monter des modules de formation et réaliser des sessions de formation au profit des bénéficiaires

 Réaliser des enquêtes en vue d’identifier les élèves démunis des écoles du programme  Animation d’atelier d’insertion sociale au bénéfice des élèves démunis  Mobilisation et sensibilisation des parents sur leurs rôles dans la réussite scolaire de leurs enfants  Réaliser des forums de sensibilisation à l’intention des parents d’élèves et acteurs locaux en éducation sur la stratégie nationale d’éducation pour tous (SNA/EPT)  Concevoir et réaliser des interventions psychosociales au profit des élèves déplacés suite au séisme du 12 janvier 2010  Suivi clinique au bénéfice des élèves gravement traumatisés  Monter et réaliser des modules de formation en appui psychologique à l’intention des directeurs et maitres du 1er et du 2ème cycle fondamental  Appui psychologique aux enfants faisant face à des troubles d’apprentissage scolaire, des déficiences motivationnelles et à des comportements scolaires déviants