Lakou Kajou, programme multimédia éducatif pour enfants, lancé en 2016 par l’organisation Blue Butterfly en partenariat avec une équipe interdisciplinaire haïtienne de cinéastes, éducateurs, artistes, musiciens et conteurs, est maintenant une initiative établie en Haïti. En mettant en évidence la richesse du patrimoine culturel d'Haïti, le programme construit un récit positif qui met en valeur la beauté et de l'art du pays et engendre la fierté et la joie d'apprendre pour une nouvelle génération. Le programme a une audience régulière à la télévision, des adeptes fidèles sur les réseaux sociaux et atteint les communautés rurales grâce à un réseau national de partenaires scolaires et communautaires. Un nombre croissant de recherches universitaires montre que les ressources éducatives de haute qualité de Lakou Kajou ont un impact positif sur l'apprentissage des enfants.

Lakou Kajou est à la recherche d'un/une coordonnateur/coordonnatrice de terrain possédant une vaste expérience, en particulier dans les zones rurales d'Haïti, pour superviser et renforcer la capacité du réseau d'écoles modèles.
Le Réseau d'Écoles Modèles (MSN) est constitué de multiples partenaires dans le domaine de l'éducation œuvrant dans le Plateau Central. Lakou Kajou espère étendre l'utilisation de ses ressources, de sa programmation et de ses approches pédagogiques aux 200 écoles du MSN au cours des 5 prochaines années. Le/la coordonnateur/coordonnatrice de terrain travaillera en étroite collaboration avec une équipe de coordonnateur et de conseillers pédagogiques (CP) des réseaux scolaires MSN qui accompagnent et coachent régulièrement les enseignants et les directeurs des écoles.

Le/la coordonnateur/coordonnatrice de terrain coordonne tous les aspects éducatifs du programme Lakou Kajou dans le Plateau Central et ailleurs occasionnellement. Ce rôle comprend le soutien d'une équipe d'entraîneurs et de formateurs pour s'assurer que les écoles MSN continuent d'avancer vers la meilleure utilisation des approches et des ressources pédagogiques de Lakou Kajou, tout en fonctionnant conformément à notre mission et nos valeurs.

? Travailler avec l'équipe de Lakou Kajou pour établir des plans de travail annuels conformément au plan stratégique de Lakou Kajou.
? Fournir un soutien technique à l'équipe de coach-formateurs des réseaux scolaires MSN (environ 12-20) dans leur travail avec les 55-200 écoles. C'est-à-dire, rencontrer les coachs-formateurs pour discuter de questions pédagogiques, développer leur capacité professionnelle, co-observer et animer des cours modèles dans les écoles, soutenir la collecte de données qualitatives de haut niveau).
? Planifier et diriger des séances de formation/perfectionnement professionnel pour les conseillers pédagogiques, les directeurs pédagogiques et les enseignants.
? Mettre à jour et maintenir les documents pédagogiques de Lakou Kajou conformes aux révisions continuelles des matériels.
? Représenter Lakou Kajou et son travail, notamment en assurant des présentations lors de conférences
éducatives et d'autres forums publics (lorsque demandé).
? Assurer une communication optimale entre l'administration des réseaux scolaires MSN, les conseillers pédagogiques et les communautés sur une base régulière.
? Coordonner efficacement la mise en place des différentes initiatives tout en respectant les principes du MENFP et de Lakou Kajou.
? Rester informé des procédures et règles du MENFP ainsi que des nouvelles mesures prises par le Ministère afin d’orienter le programme en conséquence.
? Reconnaître quand des conseillers experts supplémentaires sont nécessaires et coordonner leur contribution.
? Élaborer et soumettre des rapports au besoin concernant la gestion des écoles, la performance des conseillers en éducation, la mise en œuvre des projets et les progrès.
? Gérer tous les aspects de la contribution des conseillers pédagogiques, y compris le recrutement de conseillers, la coordination de leur Feedback et l'élaboration d'objectifs pédagogiques pour le programme sur la base de conseils externes.

? Diplôme d'École Normale ou d'université en éducation, en développement de l'enfant ou dans un domaine connexe.
? Au moins quatre ans dans un poste similaire avec une expérience directe à la tête d'une équipe de minimum 5 personnes.
? Deux ans ou plus d'expérience dans l'élaboration et l'exécution de plans de coaching pour le personnel.
? Compréhension et intérêt pour les questions d'éducation mondiale et d'équité.
? Capacité de marcher jusqu'à 2-3 heures dans les zones rurales. Volonté d'utiliser et/ou de conduire une moto pour accéder aux écoles rurales.
? Solides compétences organisationnelles, y compris la capacité d'établir des priorités, de gérer plusieurs
tâches avec des échéances différentes, d'organiser efficacement le temps, de mener des recherches et
d'identifier des ressources pour des projets.
? Être capable de trouver des solutions à des problèmes collaboratifs et indépendants, prendre des initiatives,établir des priorités et maximiser les ressources.
? Un engagement à travailler dans un environnement d'équipe avec des objectifs partagés ; bon jugement et intégrité ; volonté d'essayer de nouvelles approches ; flexibilité face aux changements organisationnels et à l'ambiguïté ; et un haut niveau d'énergie, d'enthousiasme et de dévouement à la mission et aux objectifs de Lakou Kajou.
? Excellentes compétences en communication orale et écrite.
? Maîtrise de la langue créole et du français. La maîtrise de l'anglais écrit et parlé est un plus.
? Bonne connaissance des logiciels informatiques de base (Word, Excel, PowerPoint et autres).

- 40 heures par semaine du Lundi au Vendredi.
- Travail de bureau et de terrain
- Contrainte d’horaire - périodes à très forte charge de travail à prévoir.
- Habilités à prendre des décisions rapides dans des situations qui peuvent être difficiles et urgentes.
- Salaire compétitif et avantage sociaux basés sur la politique de rémunération de l'entreprise

- Lettre de Motivation
- Curriculum vitæ
- Copie d'une pièce d'identité valide
- Copie des diplômes
- 3 Références professionnelles

cineas@fondationmwem.org

2023-10-22