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Comment peux-tu, en tant qu’étudiant, contribuer a l'amelioration du fonctionnement de l'université quisqueyaPrésentation de l’Université Quisqueya (UNIQ). L’Université Quisqueya (UNIQ) est une Institution Privée d’Enseignement Supérieur à but non lucratif, fondée en 1988, suite à la mise en commun des efforts de sept professeurs haïtiens œuvrant dans le domaine soit en Haïti et à l’étranger. Étant conscient de la faiblesse et le manque de capacité d’accueil des institutions d’enseignement publiques. La mission de l’UNIQ se fonde sur la recherche et l’enseignement supérieur de qualité. Les cours étaient débutés en 1990 au Pavillon Soray Haut de l’Avenue N, et en octobre 1993 l’Université Quisqueya occupait le campus situé au bicentenaire, à l’angle du Boulevard Harry Truman et de la rue Charéron, un peu plus tard soit en décembre 1993, le gouvernement constitutionnel, par l’intermédiaire du Ministre de l’Education National de la Jeunesse et des Sports accorde à l’Université Quisqueya l’autorisation de fonctionnement définitive et la reconnaissance d’utilité publique le 10 Août 1995. L’Université Quisqueya se située actuellement à l’Ave Jean-Paul II, Haut Turgeau, Port-au-Prince Haïti, et contient près de six facultés y inclut des cycles courts et longs, son recteur est Monsieur Jacky LUMARQUES entouré d’un staff de professeurs compétents et expérimentés, l’Université Quisqueya offre plus de: 16 programmes de licence(s), 16 programmes de certificat(s), et 7 programmes de maitrise(s) au sein de ses 6 facultés. Elle garantit une formation incluant deux cycles d’enseignement. Les offres de formations à l'Université Quisqueya couvrent : le premier cycle, permettant à l’étudiant d'obtenir un certificat ou une licence, et le deuxième cycle, lui permettant d'obtenir une maîtrise ou un doctorat. L’Université définie par un grand Philosophe Américain (Pierce) en 1891 comme étant une association d’hommes dotée et privilégiée par l’Etat, en sorte que le peuple puisse recevoir une formation intellectuelle et que les problèmes théoriques qui surgissent au cours du développement de la civilisation puissent être résolus. Le rôle privilégié de l'Université est la production du savoir par la recherche, la transmission du savoir par l’enseignement supérieur, la transmission du savoir impose une réflexion préalable sur le sens de l'enseignement universitaire et enfin la conservation de la connaissance par la publication et bibliothèque. La mission de l’université est de former les cadres dont la société a besoin, le développement et la formation d’une société moderne ne sera pas possible sans des cadres. Ces derniers servent de vecteur et moteur au développement d’une société. L'université doit, par conséquent, produire des connaissances utiles liées aux attentes de la société. Le corps professoral ne doit pas faillir à cette mission, quelles que soient les conditions de financement. Il faut malheureusement se faire avec les contraintes actuelles existant dans la société, autrement dit, le personnel des universités dans la société a l'obligation de donner des rendements optimaux. Il faut financer l'université et la penser selon les exigences et les besoins de la société. L’Université c’est la pierre angulaire de l'économie du savoir, l'université doit, produire des connaissances utiles non seulement aux marchés, mais surtout aux besoins de la main-d’œuvre qualifiée; aux besoins d'épanouissement personnel de la femme et de l'homme, moyens et fin du développement. Compte tenu de l’importance de l’éducation et de l’enseignement supérieur dans une société moderne, les différents organes et les leaders de l’Université Quisqueya doivent bien jouer leurs rôles en assumant leurs différentes responsabilités. La ponctualité et la rigueur devront les servir d’outil pour améliorer le fonctionnement de l’Université Quisqueya. L’administration de l’UNIQ, joue un rôle clé dans la mission de l’Université Quisqueya. L’optimisation de l’allocation des ressources est une condition sine qua none de succès de cette mission. Il s’agira pour les responsables de faire adapter les profils individuels aux taches administratives, d’adapter les effectifs à ces taches, tout en prêtant la plus grande attention aux dimensions sociales d’une telle adaptation. L’introduction de l’outil informatique dans la gestion des ressources peut procurer des marges non négligeables d’économie et d’efficacité Pour améliorer les fonctionnement de l’Universite Quisqueya, une feuille de route doit placer l’étudiant au centre de préoccupations des personnels de l’UNIQ Pour ce faire, les doyens de chaque faculté de l’UNIQ doivent organiser une série d’ateliers thématiques pour dégager des approches applicables sur le terrain et susceptibles d’améliorer le fonctionnement interne et externe de l’Université Quisqueya . Ils doivent accentuer sur la question pédagogique et rassembler les parties concernées pour discuter des questions liées à l’application des certaines règles strictes en vue de mettre l’ordre dans l’Université Quisqueya. Certaines approches d’autodiscipline et d’auto-évaluation du corps enseignant, pour que les contenus des programmes et les horaires des cours soient respectés, à l’actualisation régulière de ces programmes pour tenir compte, d’une part, de l’évolution rapide des connaissances et de la nécessité adéquation formation emploi, d’autre part. Des dialogues nécessaires doivent être entreprises avec les acteurs de l’enseignement pré universitaire (primaire et secondaire), car, en-dessus d’un niveau minimal acquis au secondaire, notamment en langues, il est difficile pour l’étudiant de combler ses lacunes et d’assimiler des niveaux d’abstraction propres à l’enseignement supérieur, le tout en quatre ans ! La régulation des flux peut s’avérer incontournable, compte tenu des capacités d’accueil actuelles. Les critères de recrutement des enseignants contractuels ou vacataires pourront être convenus à l’occasion de cet atelier. . Logiquement l’Université Quisqueya devrait mettre en place des solutions propres aux ressources humaines, parce que les étudiants son des humains il faut les gérer, car ses activités ont de l’impact direct sur la performance académique de l’étudiant et aussi sur la performance de l’Université Quisqueya. La publicité d’intra-université et pro-étudiant peut être façonnée par les étudiants eux-mêmes, elle doit, par l’intermédiaire des psychologues, réduire le stress des étudiants qui ont survécu à la fin de chaque session, elle doit aussi développer un moyen de pouvoir communiquer avec les étudiants dès leurs études primaires et développer un rapport étroit entre l’université et les écoles secondaires pour diminuer le risque de l’étrangeté, situation que les étudiants subissent dès leur tout début à l’université et mettre en place un mécanisme pour améliorer la performance des étudiants aux examens. Cependant les étudiants de l’Université Quisqueya de leurs parts doivent prioriser l’étude, de ne jamais avoir des idées et des habitudes procrastinatoires, ils doivent utiliser les outils qui leurs permettront de mieux s’organiser de rester dans le temps et dans l’espace et d’avoir toujours recours à l’agenda, calendrier hebdomadaire, etc. Ces différentes actions que de la part des étudiants et de l’Université Quisqueya tendent à l’amélioration de la performance académique de l’UNIQ. L’aspect physique de l’UNIQ droit être un aspect très importants pour les responsables de l’UNIQ, les espaces sanitaires devraient être toujours propres. Pour éviter la promiscuité, une salle de classe qui peut accueillir une vingtaine d’étudiants ne droit pas avoir des cours ayant une soixantaine d’étudiants. Les enseignants doivent avoir des bureaux décents pour préparer leurs cours ou entreprendre des travaux de recherche. La bibliothèque centrale et les centres documentaires de l’Université doit avoir un espace de consultation et de révision dérisoire par rapport aux effectifs des étudiants. L’Université Quisqueya contient actuellement environ 3000 étudiants, donc les responsables doivent envisager un cafeteria pouvant accueillir au moins un quart des cet effectif pour éviter que les étudiants mangent dans les salles de classes et sur la cours de l’Université. La disposition des poubelles dans des différents endroits du campus de l’Uniq peut réduire l’insalubrité sur la cours. Les enseignants doivent développer des relations durables avec les étudiants et éviter d’avoir des conflits pour des raisons banaux. Ils doivent au contraire aider les étudiants à comprendre qu’il est important de prendre au sérieux ses études et d’assumer ses responsabilités, au lieu d’avoir recours aux sanctions sévère pour faire respecter certains principes et des règles pédagogiques, les étudiants de leurs parts doivent respecter les règlements interne de l’UNIQ en affichant des comportements respectueux lorsque les professeurs exposent leurs cours, l’étudiant doivent aussi bien rédiger leurs travaux et les remettre à temps, ceci dit le contact doit être très serré entre étudiants et enseignants en vue de ne pas avoir des échappements qui pourront causer l’échec de l’étudiant ou du moins le non satisfaction de l’enseignant à travers le message qu’il fait passer. Dans ce cas, des ateliers spéciaux entre enseignants et étudiants seraient toujours importants pour favoriser non seulement le dialogue mais aussi pour enrichir les mémoires et plus pour prendre des mesures tant sur le plan disciplinaire, académique et social. Ainsi l’Université Quisqueya peut avoir une très bonne image et offrir à la jeunesse haïtienne un enseignement supérieur de qualité du standard international pouvant répondre aux besoins de la société haïtienne et aux différents problèmes qui surgissent notre communauté. Myriam Denis a contribué à la rédaction du texte Je tiens à remercier Jobpaw pour ce grand concours qui aide l’étudiant à cultiver le sens de l’écriture. JUSTE Jean Luc Jlmixrl2000@yahoo.fr Université Quisqueya. Rubrique: Education Auteur: Jean Luc Juste | Date: 22 Nov 2013 |
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